Вопросы психологу
Напишите текст Вашего обращения. Укажите адрес электронной почты, на который Вы получите ссылку на страницу сайта с ответом специалиста службы на Ваше обращение
Также можно получить помощь в скрытом режиме, воспользовавшись «Личным кабинетом»
Вопросы
Моя партнёрша хочет, что бы я был сильнее неё морально. Почему такое может быть?
Егор, здравствуйте. Вы задаетесь вопросом на тему того, почему Ваша партнерша хочет, чтобы морально Вы были сильнее ее.
Егор, к сожалению, Вы не даете о себе и ситуации достаточно информации (сколько Вам и партнерше лет, как проявляется ее желание и т.д), чтобы я могла сделать какие-то выводы и дать определенные рекомендации. Однако, могу предположить, что Вас несколько затрагивает то, что у Вашей партнерши есть определенные ожидания по поводу личностных качеств друг друга. Егор, важно понимать, что она под этим имеет ввиду? Разговаривали ли Вы с ней на эту тему? Сходятся ли Ваши ожидания и представления? Попробуйте обсудить это между собой, в случае появления разногласий, Вы можете обратиться вместе к семейному психологу.
Егор, помните, что на нашем сайте Вы можете создать «личный кабинет» и начать консультацию (при этом ваши сообщения будут видны только вам и психологу). Взаимодействие в «личном кабинете» это разговор со специалистом в письменном виде. Работа в «личном кабинете» не ограничена временем, он будет существовать столько, сколько необходим Вам. Кроме этого, вы всегда можете позвонить на телефон доверия нашей Службы +7 (495)989-50-50 (анонимно, бесплатно), где в режиме живого разговора есть возможность обсудить со специалистом беспокоящие вас вопросы.
С уважением, Консультант службы.
назовите причины после которых захочется жить и думать о будущем, если всего этого ты не заслуживаешь)
Здравствуйте Лина!
Вы обратились в нашу службу в связи с потерей смысла и причин для жизни. Считаете, что не заслуживаете этого.
Лина, мне искренне жаль, что Вы сейчас находитесь в такой ситуации, когда не понимаешь для чего живешь и что будет дальше. Тяжело, в такие моменты найти те самые причины которые помогли бы жить и стремиться к чему либо.
Лина, причины и смысл жизни для каждого поистине свои. Кто то находит себя в работе, кто то в семье, в творчестве, другие же в самоотдаче и помощи людям или животным и т.д. Все очень индивидуально, и поэтому, к сожалению, я не могу назвать именно те, которые подходят именно Вам. В этом Вам необходимо помочь себе самой. Могу только дать некоторые рекомендации, которые направят Вас к своему предназначению. В первую очередь подумайте и вспомните, какая деятельность доставляла Вам удовольствие до того момента, как Вы потеряли интерес к жизни. Если таковой нет, попробуйте посетить различные клубы по интересам, открытые мероприятия, попробовать себя в волонтерской деятельности. Новые впечатления и люди могут открыть Вам глаза на то, какой может быть жизнь, что мы сами ее создаем и у нас есть все возможности для этого. А они и правда, безграничны.
Очень вдохновляют и мотивируют статьи и документальные фильмы, которые рассказывают о людях, про которых говорят «Она/он живет этим … ». Удивляет, насколько люди преданные своему делу творят невозможные вещи, поднимаются с самых низов и добиваются огромных высот.
Вы пишете, что не заслуживаете этого. Для чего Вы себя обесцениваете и несправедливо относитесь? Лина, каждый человек достоин того, что бы быть счастливым. Но Лина, попробуйте не относиться к себе настолько самокритично. То какая Вы – Ваша заслуга и нужно научиться говорить себе спасибо. Даже за самые маленькие достижения, даже если это совсем маленькие и не важные дела, но они сделаны Вами и сделаны хорошо. Да, каждый из нас совершает ошибки и это нормально.
Так же рекомендую Вам обратиться на консультацию к психологу очно. Специалист может более детально разобрать Вашу историю, Вашу личность и те моменты в жизни, после которых Вы потеряли смысл жить.
«Не столь важно, как медленно ты идешь, как то, как долго ты идешь, не останавливаясь» (Конфуций)
С уважением, консультант службы.
Добрый день! Помогите! Как быть? У нас благополучная семья, папа и мама работают. Воспитываем двух дочерей. Старшей 11,5 лет, младшей почти 10. Со старшим ребенком никогда не возникало проблем - вообще никаких (ни в школе, ни дома). Девочка всё понимает, адекватно себя ведет, одним словом, воспитанная. А вот младшая - просто противоположность старшей. Разница у них в возрасте всего 1,5 года. Обе росли в одинаковых условиях, всё у них было одинаковое. Люблю я их по-разному, но очень сильно (как две руки, они разные, но обе любимые). Младшая сейчас пошла в третий класс - и это для нас проблема. Неуспеваемость и нежелание что то делать. Она у нас с небольшим отставанием пошла в школу, но мы очень много занимались и водили ее к специалистам, чтобы догнать свою возрастную группу. Да, она учится на троечки, но я и не прошу от нее пятерок. Тройка тоже оценка, тем более она нам тоже тяжело дается. Ходит в школу с удовольствием, проблем в школе с поведением нет. Младшая девочка - добрая и заботливая, но у нее случаются приступы гнева, агрессии. Кричит и визжит на весь дом так, что я боюсь соседи вызовут полицию. Стараемся успокоить ее. Вот небольшой пример, возвращаясь со школы, мы с ней договорились, что ужинаем и садимся за уроки. Она охотно соглашается. Ужинаем и после того, как я иду к ней, помогать с уроками, она начинает орать, что не будет делать уроки и ей всё равно, что поставят двойку. Она не хочет. И это практически каждый раз. Сперва она на всё соглашается, потом как будто ее подменяют и она начинает вести себя агрессивно. Стучать по столу, орать. Я не знаю, что делать... Если остаюсь с ней и начинаю упрашивать сделать уроки, то будет скандал. Если ухожу из комнаты, чтобы избежать скандала, она продолжает выводить на конфликт меня (буквально ходит за мной) или просто начинает цепляться к старшей сестре. Мне жалко старшую свою дочь, она всё сделала и ей нужно отдыхать, а не слушать скандалы. Младшую уже пробовали наказывать - исключили планшеты, телефоны, развлечения. Учеба проходит таким образом - "Сделаешь домашнюю работу, куплю/дам вкусняшку. Будешь в школе слушать учителя и всё записывать, то отпущу тебя на экскурсию" и т.п. То есть уже просто схема общения - ты мне, я тебе. Очень сложно становится, когда папа после тяжелого дня попадает в наш конфликт. Он очень долго с ней разговаривает, долго беседует. Но раз в 2-3 месяца она его выводит и он тоже начинает срываться и орать. У мужа эпилепсия. Я за него очень переживаю и не хочу, чтобы он нервничал, чтобы не было приступов. Всегда стараюсь сгладить конфликты. А в итоге, папа проорался, младшая дочь прооралась, старшая дочь проревелась, я проревелась. Потом, как ни в чем не бывало младшая подходит с извинениями. И обнимает и говорит, что любит. А меня трясет...не могу успокоиться без таблеток уже. Я очень люблю своих дочерей, мужа. Но эти скандалы.... Как от них отойти. У меня тоже есть сестра и мы с ней росли в семье, где наш отец нас наказывал физически и очень строго воспитывал. Я, натерпевшись в детстве такого воспитания, решила, что никогда не позволю бить своих детей - ни себе, ни мужу. Максимум - это угол. Но, видимо, я не справилась в воспитании. Надо было быть жестче? Мне 36 лет и я не знаю, как справиться с 9-м ребенком. У меня опускаются руки. Считаю себя плохой матерью. Что мне делать? Куда обратиться за помощью? Спасибо.
Здравствуйте, Мария.
В своем обращении Вы описываете взаимоотношения с младшей дочерью, особенности ее поведения и свои опасения по поводу того, что не справляетесь с воспитанием.
Мария, вероятной причиной приступов гнева и агрессии может быть начало пубертатного периода у Вашей дочери. Сейчас этот период может начинаться в более раннем возрасте. Причиной нестабильного эмоционального состояния могут быть гормоны. Отсюда и перепады настроения, к которым нельзя быть готовой. Для Вашего ребенка они могут быть так же непонятны и новы, так как ранее с подобным сталкиваться не приходилось. Сейчас у нее такой период, когда она начинает познавать новые, более сильные эмоции и учится их контролировать.
Так же, у ребенка может формироваться тип отношений, где способом привлечения внимания могут являться подобные ярко окрашенные эмоциональные реакции. Я могу посоветовать Вам прочесть несколько книг, которые дадут более полное понимание ситуации. Это книга Юлии Гиппернейтер «Как общаться с ребенком» и А.Д. Мазлиш «Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили».
Если данных ресурсов будет недостаточно и вы будете чувствовать, что все еще не справляетесь, можете обратиться к семейному психологу, который в очном формате выслушает Вас, задать уточняющие вопросы и наметить пути решения.
Мария, Вы столкнулись с новой для себя ситуацией, в которой имеющийся жизненный опыт не помогает. И хоть Вы чувствуете, что сейчас не справляетесь, но тем не менее ищете помощь и источники информации, а это главное. Не останавливайтесь и все получится!
С уважением, Анастасия.
Я не справляюсь со своими проблемами
Здравствуйте, Соня!
Вам необходима помощь, так как самостоятельно Вы не находите путей решения имеющихся проблем. Поддерживаю Вас в стремлении найти такую возможность. К сожалению, данный формат не предполагает ведение диалога. Но Вы можете позвонить на нашу Горячую линию, чтобы обсудить со специалистом свою жизненную ситуацию и возможности для преодоления трудностей.
Не откладывайте свой звонок!
С уважением, Ольгав 4 года я увлеклась темой смерти. я была не такой как все, да и сейчас я все ещё странная. я хотела умереть. и хочу сейчас. с 4-х я хочу, хотела и буду хотеть смерти. я постоянно смотрю в точку и думаю о своей "хотелке", из-за этого мне постоянно делают замечания, а я ничего не слышу, ничего не слышу кроме себя, на меня не действует поддержка друзей или более близких людей, из-за этого я считаю себя слишком странной. я загоняюсь попросту из-за всего, я чувствую себя никем в этой жизни, кажется что вот-вот я умру и всем будет всё равно, и знаете, уже очень давно чувство, как моя душа постепенно выходит из тела, как наглядный пример, когда засыпаешь и уплываешь будто по волнам, но с каждым днём я уплываю всё дальше и дальше, даже когда не сплю, и возможно буду плыть до того момента пока не умру. с каждым днём я наношу себе больше ран в надежде покинуть этот мир, меня сложно развеселить, но скрывать эмоции я умею. я не хочу ничего делать, не хочу учиться, рисовать, даже сидеть в телефоне и общаться с людьми кажется скучным и бессмысленным, даже моё существование никчёмно. честно, иногда даже и не хочется помощи ведь я считаю что уже мне не поможет ничего, и на данный момент я это пишу и так считаю, я пишу это просто чтобы высказаться, но возможно мне как-то помогут, например, убьют меня. у меня сильные проблемы с гигиеной, я не чищу зубы неделями, не моюсь несколько дней, у меня нет сил ни на что, даже чтобы просто улыбнуться. у меня уже очень давно не текут слёзы, я их скорее всего когда то выплакала окончательно. к слову, мне всего 12, и я просто хочу быть как все дети, радоваться и смеяться на переменах в школе.
Здравствуйте, Тая! Состояние, которые вы описываете в своем обращении вызывает тревогу. Тая, мне бы очень хотелось вас поддержать! Вы на протяжение долгого времени находитесь в подавленном состоянии, а ваши мысли не покидает тема смерти. Вам кажется, что ваша жизнь бессмысленна и вы не можете найти помощь.
Тая, то, что вы обратились к нам, говорит о том, что в вас есть силы на борьбу, вы кричите о помощи. Значит можно найти ресурсы для того, чтобы продолжать бороться и выходить из этого состояния.
Для начала хотелось бы сказать, что думать о смерти это нормально. Ведь это естественный процесс в нашей жизни, это та вещь, от которой никто не уйдет и все мы к этой точке придем. Но тревожит ваша углубленная заинтересованность этой темой. Тая, кроме смерти есть что-то еще. Попробуйте подумать о ней в рамках естественного целого цикла ЖИЗНЬ-смерть. Что такое жизнь для вас? Я уверена, что вы сможете найти ответ на это вопрос, ведь вы рассуждаете как человек с большим жизненным опытом, который успел увидеть многое, а не как подросток 12 лет. В вас очень много мудрости, но возможно стоит эту мудрость распространить и на другие сферы, помимо смерти.
Поскольку смерть является самой стабильной частью нашей жизни, то вы можете позволить себе пожить здесь и сейчас, в моменте, ведь смерть никуда от вас не денется. Исходя из ваших переживаний, ваших мыслей, вы к смерти готовы больше, чем другие люди, тогда давайте посмотрим сейчас на что - то другое.
Стоит подумать, что явилось толчком для такой заинтересованностью темой смерти. Что могло произойти, когда вам было 4 года? С чем вы столкнулись в том возрасте, что на вас так повлияло? Ведь этот возраст достаточно мал для четкого понимания что такое смерть, в этом возрасте дети только начинают узнавать, что родственники могут "исчезнуть", но понимания того что собственная жизнь конечна приходит позже. А вы в этом возрасте уже хотели умереть. Попробуйте узнать, что тогда произошло, чтобы найти отправную точку и проработать этот травматичный опыт.
Тая, иногда бывает такое, что часть наших переживаний связана не только с эмоциональной частью нашей психики, но и с физиологическими процессами в организме. Я рекомендую вам обратиться к специалисту к психотерапевту либо к врачу-психиатру, возможно он сможет рассмотреть эту проблему и назначит медикаментозную поддержку.
Тая, также рекомендую вам обратиться к психологу очно или онлайн, чтобы была проделана эффективная работа с вашим состоянием, вы сможете получить поддержку и безоценочный взгляд со стороны. Вы пишите, что вам необходимо выговориться. В этом случае рекомендую вам позвонить по телефону доверия, +7 (495) 400-99-99. Так вы сможете в диалоговом режиме, в режиме реального времени высказаться и получить поддержку "здесь и сейчас".
Тая, продолжайте противостоять этому состоянию, боритесь, идите маленькими шажками к свету!
Берегите себя!
С уважением, консультант службы.
вообщем я за свои 17 лет жизни ничего не знаю ничего не умею ,я тупой овощ, не вижу себя ни в какой сфере ,ушел после 9 класса в 2019 году и то только потому что ОГЭ отменили , в будущем вижу себя в нищим , и возможно даже бомжом ,так как родители вечно кормить не будут, на 3 курсе щас пытаюсь справиться с долгами , но меня скорее всего отчислят и заберут в армию , а к армии я не готов вообще , не знаю что будет дальше , я уже давным-давно не во что не верю , если есть возможность чем то заняться , то я играю в компьютерные игры , меня в жизни вообще ничего не интересует , я всегда практически против всего , с людьми общаться не умею , всего боюсь , я даже зажигалок боюсь , просто стыд и позор, лучше бы родители меня бы не рожали .
Недавно в техникуме у меня была передача , я завалил попытку , после этого очень сильно расстроился, уже нет надежды что сдам долги за 2 курс.
Я ничего в жизни не добьюсь ....
Алексей, здравствуйте!
Вы пишите, что потеряли веру в себя, не можете найти интересы в жизни, вы беспокоитесь о том, что с вами будет в будущем. Алексей, очень хочется вас поддержать, ведь вы находитесь в тревожном состоянии!
Попробуйте ответить себе на вопрос всегда ли так было? Возможно был период, когда вы были полны энтузиазма? Были какие-то увлечения, желание чем-то заниматься? Если было, то в какой момент вы это ощущение потеряли? Что-то случилось? Возможно, есть причина вашего состояния. Здесь стоит углубиться и разобраться с этим.
Также вы пишите, что не умеете общаться с людьми. Что является причиной этого? Есть ли у вас близкие связи? Какие отношения у вас с родителями? Можете ли вы обратиться к ним за поддержкой или за советом?
В обращении вы сообщаете. что всего боитесь даже зажигалок. Здесь не совсем понятно, хотелось бы больше подробностей. Алексей, я рекомендую вам обратиться к психологу очно или онлайн, для того, чтобы глубинно разобраться в вашем состоянии, чтобы вам помогли разложить все по полочкам, найти ресурсы в жизни, за что можно зацепиться и идти дальше по жизни.
Возможно, вы занимаетесь тем, что вам действительно неинтересно. Часто бывает, что подростки поступают в те ВУЗы или колледжи, которые выбрали им родители. А занятие тем, что нас не привлекает может сказываться на нашем внутреннем настрое. Попробуйте найти, что вам интересно. Вы пишите, что увлекаетесь компьютерными играми. Возможно, вам было бы интересно изучать, что-то что связано с компьютерами, с разработкой программ. И тогда целесообразно было бы поступить туда, где обучают этим наукам.
Алексей, я желаю вам сил в поисках своего интереса!
С уважением, консультант службы.
Как понять,что мне делать?
у меня проблема,я учусь в 10 классе,мне 15 и я прекрасно понимаю,что через год мне нужно будет сдавать ЕГЭ. я не знаю,что мне сдавать,на кого мне идти. С мамой на такие темы я общаться не могу , есть подруга,но она совсем не похожа на меня. Я не знаю ,как мне быть
Здравствуйте, Аниса! Вы беспокоитесь не просто по поводу выбора предметов на ЕГЭ, а о своем профессиональном будущем, Вашем жизненном пути в целом, и не знаете, какой выбор сделать на начальном этапе. Возможно, Вам трудно понять, каким именно должен быть этот выбор, из чего в целом Вы хотели бы выбирать, что Вам ближе на данный момент и/или что больше всего пригодится в будущем.
Полагаю, что Вас пугает эта неизвестность. Соглашусь, что трудно делать выбор в юном возрасте, когда кажется, что от этого ключевого момента зависит вся последующая жизнь; когда Вы еще познаете и «ищете» себя, развиваетесь и меняетесь с каждым днем, когда меняются интересы и предпочтения. Поэтому хочется поддержать Вас в этом непростом выборе. Выбор профессии – не на всю жизнь; это будет лишь первый этап Вашего становления как профессионала и как личности. Помните: что бы Вы ни выбрали, это будет Ваше личное решение. Оно никак не может быть правильным или неправильным. Но определенно у каждого выбора будут определенные последствия, и в Ваших силах попробовать их спрогнозировать.
Подумайте, какого результата Вы хотели бы достичь, какой видите себя в ближайшем будущем, через 5 лет, через 15 лет. Не страшно, если этот прогноз не совпадет с реальностью; но так Вы хотя бы наметите для себя представление о том, что делать, куда и к чему хотели бы двигаться – это уже немного снимет ощущение неопределенности. Если в какой-то момент Вам будет казаться, что сделанный выбор Вас не удовлетворяет – никогда не поздно его изменить. Те этапы, которые Вы успеете пройти – тоже часть Вашего личного опыта, и смена выбора не перечеркнет этот опыт, а наоборот, дополнит его. Пробуя разное в нашей жизни, мы осваиваем самих себя, открываем для себя новые черты, а также знакомимся с миром с разных сторон. Не бойтесь пробовать себя в разной деятельности, изучать свои компетенции, предпочтения, развивать навыки. Развивайте и свою личность, формируйте отношение к миру и к самой себе, взаимодействуйте с миром всеми доступными Вам способами. Главное – начать хоть с чего-нибудь, взять на себя ответственность за свою жизнь и саму себя.
Если Вам трудно понять, чего бы Вам хотелось в настоящий момент, попробуйте проанализировать свои возможности на данном этапе. Структурировать свои представления об этих возможностях может помочь схема «хочу-могу-надо».
«Хочу» - это те интересы и предпочтения, которые Вы хотели бы реализовать, о которых мечтаете, в чем хотели бы видеть лично себя. Развивайте умение чувствовать себя и свои потребности, анализируйте, что приносит Вам удовольствие, а что, наоборот, вызывает внутреннее сопротивление. Конечно, существует необъятное многообразие профессий, о некоторых из них можно и не догадываться, но они могут оказаться той самой работой, о которой Вы мечтали. Открывайте для себя различные стороны жизни, интересуйтесь процессами, анализируйте то, как с ними соотносятся разные профессии, через какие процессы Вы могли бы реализовать самих себя в большей мере. Для расширения представления о многообразии профессий можете изучить реестр областей и видов профессиональной деятельности на сайте: https://profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy-informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-standartov/reestr-oblastey-i-vidov-professionalnoy-deyatelnosti/
«Могу» - это сфера Ваших компетенций, тех навыков, которыми Вы уже владеете, а также склонности к развитию в определенных сферах. Выпускник может ориентироваться на предметы, в которых больше всего разбирается (гуманитарные, естественные или технические предметы – самая распространенная классификация). В течение всей жизни человек повышает свою компетентность в сферах, в которых занимается практической деятельностью, учится овладевать новыми навыками. Выпускник, еще не занимавшийся трудовой неучебной деятельностью, может предположить, получится ли у него выполнять деятельность на выбранной должности, если изучит профессиограмму. Профессиограмма – набор требований к работе, описание того, что придется делать сотруднику на данной должности, по выбранной профессии. Часто такие описания приводятся на сайтах с каталогами вузов. Попробуйте изучить несколько направлений, оцените свое отношение к ним и Вашу возможность и желание развиваться в данных областях.
«Надо» - это требования, накладываемые извне (например, обществом, окружением, работодателями, особенностями работы и профессии, возможностями среды и т.п.). Реализовывать некоторые планы, если имеются ограничения, бывает затруднительно (например, в некоторые сферы производится жесткий отбор, или желаемое невозможно реализовать в определенной среде ввиду некоторых причин). Но это также задает границы взаимодействия, очерчивает круг возможностей. Оцените, насколько Вы сможете реализовать свои планы в соответствии с возлагаемыми в связи с этим выбором требования (например, для того, чтобы устроиться на определенную работу, надо получить определенное образование в определенном городе). Или, может, требования среды подскажут Вам, чем можно заняться (например, в ближайшей доступности есть определенный вуз, в который Вы могли бы ходить на первом этапе).
Рассматривая эти сферы в совокупности, можно определять для себя те профессии, которые приглянутся Вам на данном этапе жизни больше всего. Напомню, что с расширением жизненного опыта расширится и Ваше представление о себе и своих возможностях, поэтому не бойтесь расширять свой опыт, пробовать новое, расширяя зону своих компетенций, или углубляться в заинтересовавшее направление, повышая профессионализм.
В выборе могут также помочь и другие, у кого Вы готовы спросить совета. И при этом (как Вы и сами замечаете) это будет их личный опыт, основанный на их личных предпочтениях или представлениях. Тем не менее, общаясь с разными людьми, обладающих разными интересами, различным опытом, разными способностями, различной широтой представлений о разных средах, можно обогащать и свое личное представление (в том числе и представление о самой себе). В беседе с другими людьми можете оценивать свое отношение к предмету беседы – думаете ли Вы о чем-то так же или немного иначе, нравится или не нравится вам обсуждаемое, хотели бы Вы сделать так же или абсолютно по-другому, имеются ли у Вас некоторые качества или другие, и т.п. Так, например, в беседе с подругой Вы можете замечать, в чем именно проявляются различия, в чем вы друг на друга не похожи, что подходит ей, а что – Вам. К сожалению, не могу судить о том, почему Вы не можете общаться на эту тему с Вашей мамой. Но могу предположить, что представители старшего поколения развивались как профессионалы в несколько других условиях, из-за чего их взгляды могут быть не применимы в некоторых современных реалиях. Или по этой же причине (в силу жесткости установок на восприятие мира) накладывают на своих детей определенные требования или критикуют их профессиональный выбор. Тем не менее, их опыт и представления о жизни могут быть ценными. Интересуясь тем, как складывались судьбы других людей, какие устремления есть у сверстников и как удается реализовать планы сверстникам постарше, можете принимать это к сведению, и прокладывать свой собственный, неповторимый, уникальный жизненный путь со своими пробами и достижениями.
Какой выбор Вы бы ни сделали, любой будет ценным. Выборов без сложностей, конечно, не бывает, но при готовности справляться с ними и имея представление о том, ради чего они преодолеваются, эти сложности возможно разрешать. Помочь справиться с трудностями могут близкие друзья, родственники (с которыми хотелось бы доверительно беседовать). Также при возникновении дополнительных вопросов касательно самоопределения, самореализации, представления о самих себе, о собственных желаниях и чувствах (и многих других вопросов) Вы может обратиться на телефон доверия для детей и подростков по номеру телефона 8 800 2000 122, обратиться за консультацией к психологу (в социальном центре, к частному специалисту или сотруднику в Вашей школе), а также создать тему в Личном кабинете на этом же сайте. Школьный специалист также может помочь с профориентацией, предложить диагностические тесты.
Желаю Вам успехов в самореализации, в поиске себя и своего счастья. С уважением, консультант службы.
У родственника диагноз Шизоаффективное расстройство. Два раза лежал в псих. Больнице, но через две недели каждый раз писал отказ от лечения и выходил, лечение не продолжал. Прошло два года с того времени. Он не лечится. Не понимает,что болен. Ведет себя тихо. Пишет звонит друзьям по сценариям, которые у него в голове из выявленного, уходит из дома утром, приходит вечером, что делает, когда уходит, никто не знает. С родственниками не буйный. Живет у отца. Его отец очень переживает эту ситуацию. Отец не знает как его можно отправить лечиться, сам он не идет. Не буянит, чтобы наряд вызывать. В тоже время боится испортить отношения с сыном. Что посоветовать его отцу?
Здравствуйте, Риф!
Вы обеспокоены тем, что у Вашего родственника диагностировано психическое расстройство и Вы хотите узнать как помочь отцу этого человека.
Сожалею, что Вам пришлось столкнуться с подобными переживаниями и сочувствую сложившейся ситуации. Основываясь на информации из Вашего обращения, могу предположить, что помощь нужна не только Вашему родственнику и его отцу, а и Вам. Поэтому, разделю ответ на Ваше обращение на две части, где первая обращена к вашим общим чувствам и переживаниям, а вторая - к стратегиям действий, которые предлагаю рассмотреть в качестве возможных для реализации.
Видеть, как близкий человек не справляется – сложно. В связи с чем, Вы и его ближайшее окружение можете испытывать самые разнообразные чувства – от бессилия и чувства вины за то, что не находятся подходящие слова, до чувства злости, что человек не готов вас услышать и принять помощь. Риф, разрешите поддержать Вас. Предположу, что непросто находиться рядом с близким человеком, который пребывает в подобном состоянии. Вероятно, у Вас и его отца уходит много сил и энергии, для того, чтобы оставаться собранными и включёнными. В связи с этим, прошу Вас позаботиться как о своём, так и о состоянии и внутренних ресурсах отца Вашего родственника. Прошу Вас рассмотреть возможность проанализировать замечаете ли Вы какие эмоции и чувства возникают у Вас в связи со сложившимися обстоятельствами? Есть ли у Вас и у отца Вашего родственника возможность разделять свои переживания с близкими людьми относительно этой ситуации? Если есть такая возможность – постарайтесь не оставаться с этими чувствами наедине, делитесь ими. То, что Вы и отец небезразличны к чужой беде может характеризовать вас как чутких, внимательных людей, готовых прийти на помощь в трудную минуту. Однако, важно осознавать ваши реальные возможности и границы влияния. Возможно, в ваших совместных силах оказать ту поддержку родственнику, которая ему необходима. При этом, важно помнить, что жизнь другого человека и способы её проживания – исключительного ответственность самого человека.
Текущее состояние Вашего родственника вызывает обеспокоенность. В своём обращении Вы указали на то, что у него диагностировано шизоаффективное расстройство личности. Состояния, сопутствующие ШРЛ подлежат комплексному лечению и требуют длительного сопровождения профильных специалистов. К сожалению, без их привлечения, только своими силами, в данном случае не справиться. В связи с чем, предлагаю рассмотреть возможность отцу выйти на прямой контакт со своим сыном и предложить совместно посетить консультацию врача-психиатра в психоневрологическом диспансере по месту жительства, который может определить необходимость встреч и обозначить их частоту. Важно, чтобы человек, попавший в трудную жизненную ситуацию был обеспечен поддержкой близких людей, в особенности в моменты принятия сложных решений.
В случае, если Вам или Вашим родственникам понадобится экстренная психологическая помощь или поддержка, можете обращаться по телефону, указанному на нашем сайте.
С уважением, консультант службы
помогите пожалуйста со мной никто не хочет встречаться я хочу повеситься на фонарном столбе что делать... мама говорит давай быстрее папа говорит мусор выкинуть не забудь я не понимаю как мне дальше жить и что делать
Здравствуйте, Данила!
На протяжении некоторого времени Вас посещают суицидальные мысли, Вы растеряны и не знаете, как поступить.
Данила, мне бы хотелось Вас искренне поддержать, вы держите в себе проблемы, с которыми тяжело справляться в одиночку, Вам бы хотелось поддержки со стороны близких людей, чтобы Вас выслушали и были рядом, полагаю, что Вам сейчас действительно тяжело, мне очень жаль, что вы не получаете поддержку со стороны родителей в такой непростой для вас период. Очень важно, что Вы обращаетесь за помощью, это ответственный и решительный шаг, Вы не должны быть один в такие периоды, и имеете полное право на поддержку, принятие и понимание.
К сожалению, родителям, как обычным людям, свойственно ошибаться и не всегда они могут оценивать важность своих поступков и слов, постарайтесь научиться дистанцироваться от обесценивания и обидных слов в свой адрес и обратите внимание на тех, кто мог бы разделить ваши чувства и поддержать Вас, кто сможет утешить и быть рядом. Мне неизвестно, сколько вам лет и кто в вашем окружении смог бы Вас поддержать в сложные времена, может это педагог или психолог (если Вы учитесь в учебном заведении), может быть кто- то из родственников или знакомых, который, как вам кажется мог бы дать Вам тепло и поддержку.
К сожалению, содержание Вашего обращения содержит мало подробностей вашей ситуации, в чем причина конфликта и не позволяет достаточно подробно рассмотреть ситуацию. Предлагаю Вам обратиться за помощью по телефонам экстренной психологической помощи, бесплатно и анонимно: 8-499-791-20-50; 8495-637-70-70 - по этим номерам можно обратиться, чтобы обсудить свои переживания и получить поддержку, здесь так же можно обсудить суицидальные мысли (это анонимно, об этом не узнает никто, кроме специалистов службы).
Если Вы не готовы сказать о своих переживаниях вслух, то можете перейти в раздел "личный кабинет" нашего сайта и рассказать о происходящем подробнее. Там возможен формат диалога.
Берегите себя!
С уважением, Вера.
Здравствуйте мне 20 лет , вокруг все раздражает ,хочется плакать и кричать, каждый шорох выводит из себя,нет никакого интереса к интиму, что делать не знаю
Здравствуйте Амина!
Бывают дни, когда все идет не так, как хочется. Переживание трудностей и отрицательных эмоций - это нормально. Иногда нам нужно почувствовать себя слабыми (поплакать или покричать), чтобы стать сильными. Озвученные Вами состояния могут быть вызваны множеством самых разных причин, как психологических, так и связанных с физиологией. Мы — «биопсихосоциальная модель», хотим мы того или нет, но «животный потенциал» в нас присутствует.
Амина, женский организм чутко реагирует на гормональные колебания, поэтому «эмоциональные качели», повышенная чувствительность к звукам или освещению, временное отсутствие желания заниматься сексом может быть вызвано определенной фазой менструального цикла. (ПМС) — сложный, циклический симптомокомплекс, возникающий у некоторых представительниц нашего пола, в предменструальные дни (за 2—10 дней до менструации) и характеризующийся психоэмоциональными, вегетососудистыми и обменно-эндокринными нарушениями, которые, в свою очередь, негативно сказываются на привычном для женщины образе жизни. Или наступлением беременности. Эмоциональное и физиологическое состояние женщины во время беременности уникально и индивидуально.
Это может быть обусловлено побочным действием медикаментозных препаратов. Некоторые препараты (например, «для похудения» или антидепрессанты и т.п.) вызывают нежелательные эмоциональные реакции, снижают половое влечение. Недостаток витаминов и микроэлементов тоже может быть веской причиной происходящего.
Помимо физиологических причин стоит подчеркнуть, что физическое состояние тела тоже очень важно. Если Вы не высыпались, плохо себя чувствовали последнее время или «сидели на диете» (банально не успевали поесть и были голодны) — заявка на перечисленные Вами симптомы готова! Любые воспалительные процессы, сбои в работе внутренних органов (например, щитовидной железы) нередко оказываются «виновниками» повышенной эмоциональности и/или снижения либидо.
В качестве психологической основы можно назвать: недовольство собой, отсутствие эмоциональной близости, чувств и интереса к конкретному человеку. Стресс, эмоциональное выгорание, проблемы в отношениях или на работе, неудовлетворённость своим положением (статусом, ролью), необходимость постоянно сдерживать и ограничивать себя, финансовая нестабильность.
Как вернуться к комфортному состоянию? Амина, как Вы теперь понимаете, помимо психолога, стоит обратиться к врачу терапевту. Терапевт назначит диагностический скрининг (обследование, сдачу анализов и т.п.) и по результатам либо предложит Вам программу медикаментозной поддержки, либо отправит к узкому специалисту (например, к гинекологу или эндокринологу).
В любом случае Вы сейчас нуждаетесь в поддержке и ободрении. Нужны близкие люди, которые могут стать Вам опорой, помогающей преодолеть то, что «подбросила жизнь». Надеюсь, что рядом с Вами есть такие (семья, друзья). Если же Вы по какой-то причине не можете ни кому довериться или Вы понимаете, что симптоматика сохраняется и предпринятых мер недостаточно, то обратитесь на очную консультацию к психологу или психотерапевту (существуют бесплатные альтернативы). Если Вы не готовы говорить о своих переживаниях вслух, и Вам комфортнее сохранять анонимность, то можно перейти в раздел «Личный кабинет» нашего сайта и рассказать о происходящем подробнее, там возможен формат диалога.
Я надеюсь, что сегодня Ваш день будет лучше, чем вчера:) Желаю Вам сил и гармонии!
С уважением, Светлана Н.