Вопросы психологу
Напишите текст Вашего обращения. Укажите адрес электронной почты, на который Вы получите ссылку на страницу сайта с ответом специалиста службы на Ваше обращение
Также можно получить помощь в скрытом режиме, воспользовавшись «Личным кабинетом»
Вопросы
Здравствуйте!У меня очень серьёзные психологические проблемы. Мне 17 лет. Я хорошо учусь.Иду на медаль.Профессионально занимался боксом и биатлоном. Но с детства,несмотря на успехи и потенциал,я был "забитым,закрепощенным",очень стеснительным мальчиком. Я думал,что с возрастом,со временем все пройдет.Я не буду думать о чужом мнении.Но на меня все это давит:мнение других,несправедливость постоянная,эгоистичность друзей и даже близких.Меня они не понимают.Они думают,что это все у меня пройдет и не придают внимания. А на уроках в школе я боюсь отвечать,хотя все знаю.Запрограммирован на неудачи всегда.Честно говоря,нет смысла жить.Правда.Не могу двигаться вперед. Подскажите,пожалуйста,что в этой ситуации делать.
Хочется, не ставя под сомнения Ваши переживания, попробовать взглянуть на то почему так произошло. Не получилось ли так, что все Ваше время, внимание и силы были посвящены получению успеха, признания у окружающих, но себя реального Вы плохого знаете и отношение у Вас с собой сложные. Вероятно, сейчас, когда Вам трудно двигаться вперед, Вы можете остановить и подумать, верна ли эта стратегия – стремление к успеху, ведет ли она к осмысленной жизни, к хорошим отношениям с собой. Возможно, Вам в этом понадобится помощь. Вы можете открыть тему в Личном кабинете или обратиться к психологу по месту жительства.
С уважением, Rande
Как вы считаете стоит ли употреблять алкоголь в возрасте 16 лет ? ( я пишу употреблять - всмысле не бухать а иногда выпивать ) просто моё мнение это нужно подросткам , иначе они становятся застенчивыми , с ними тяжело общаться , в компании они не могут расслабиться .. ну и т.д. ; и есть друг который сказал что принципиально не будет пить ( он неудачно шутит , ведёт себя как лох :) и у него симптомы те что сверху ) так вот , а другие (те что пьют) чувствуют всегда себя уверенно им как то легче.... Пить или не пить вот в чём вопрос. не бухать каждый день , а иногда пить ))))
Ваше желание разобраться в насущном для Вас вопросе с помощью специалиста похвально. Особенно обращает на себя внимание то, как Вы подчеркнули свою степень невовлеченности в алкогольную зависимость. Ваш вопрос будто бы о том, что нет ничего плохого, если с помощью дозировки и нечастого употребления сделать алкоголь дружественным для подростков и помощником в решении психологических проблем в общении. Действительно, алкоголь в небольших дозах приводит к расслаблению, раскрепощению поведения и делает возможность общения более легкой. Но главное его коварное свойство в том, что он этих проблем не решает, а создает иллюзию их решения. Человек как был неуверенным, так и остается. Как не умел в трезвом состоянии справоляться с волнением и страхом, так и не учится. И если он продолжает прибегать к этому, всегда доступному, можно сказать пропагандируемому всеми силами способу влиться в компанию средству вместо того, чтобы заниматься собой и своим личностным ростом, то рано или поздно у него наступит привыкание и начнется настоящая зависимость. Потому что он не научится решать эти прблемы, а будет только убегать от них в алкоголь. Он не сможет без него обходиться в самые сложные и ответственные моменты своей жизни, а это не всегда может оказаться уместно.
Поэтому я могу только поддержать мнение Вашего друга, который активно завил о своей позиции, что пить не будет, несмотря на то, что ему пока не все удается в общении. Такая позиция вызывает уважение. Можно добавить к сказанному, что семейная жизнь людей, регулярно употребляющих алкоголь, редко приводит пару к счастливому финалу. К тому же в подростноком возрасте зависимость от алкоголя развивается особенно быстро и незаметно. К самым коварным видм такой зависимости относится зависимость от пива.
Надеюсь, все скаазанное заставит Вас в очередной раз задуматья о том, где и с помощью чего/кого лучше решать свои психологические проблемы.
С уажением, INsight.
здравствуйте,помогите мне пожалуйста!я встречалась с парнем 1,5 года,все было хорошо!и так получилось что он поехал учиться в другой город!предложил расстаться,поблагодарив но объяснив тем что типо я разонравилась надоело встречаться!мы решили остаться друзьями! все было хорошо на каникулах он приходил ко мне!но сейчас он даже не здоровается!а я его очень люблю и всегда думаю о нем!я так больше не могу!что мне делать!я его люлю а он меня нет!подскажите что делать в такой ситуации,как о нем забыть?
Возможно, эти отношения нуждаются в том, чтобы быть оплаканными. И когда пройдет время, и печаль утихнет, история этих отношений сможет найти место в Вашей душе.
С уважением, Rande
Добрый день! Недавно я узнала что мой муж игроман. Подскажите, куда обратиться для помощи мужу. Он готов лечиться.
Сводная сестра моей дочери находится в переходном возрасте. Много времени проводит у компа, выгнать ее отдуда невозможно, она начинает устраивать истерику. Как мне стало известно в кнотакте она виртуально вышла замуж, а потом ее (виртуально) бросили, после чего произошла ужасная сцена истерики, это продолжалось целый день, она ревела, пыталась биться головой о стенку. В дополнение к этому у нее имеется полнота и она считает себя уродиной, мы говорим что это нориально, но она хочет стать "моделью". После всего этого на ее странице в контакте мы обнаружили, много красивых фотографий не похожих на нашу девочку, т.е. она пытается выставить себя красавицей, также мы увидели очень много таких надписей на ее странице как: умру никто не вспомнит, я урод, я никому не нужна, если я умру будет лучше, и все в таком роде и этого очень много. мы понимаем что нам надо идти к врачу, но как это сделать? К какому врачу идти? Как с ней разговаривать чтоб не усугубить ситуацию, мы боимся.
Вы встревожены тем, что происходит с Вашей приемной дочерью. И более того Вы серьезно напуганы тем, что обнаружили на ее странице в социальной сети. Вы пишете, что у Вас есть понимание того, что и девочка, и Ваша семья нуждается в помощи, но нет ясности в том, к какому именно специалисту следует обращаться и, как это можно сделать. Хочется поддержать Вас в Вашем желании получить помощь. В своем обращении Вы не уточняете в каком городе живете. Если Вы живете в крупном городе, то в этом случае есть достаточно большой выбор вариантов того, где можно получить помощь. Вы с женой можете обратиться к частнопрактикующему психологу, к школьному психологу, где учится девочка, в поликлинику или ПНД по месту жительства. На предварительную встречу с психологом Вы можете пойти вдвоем с женой, Вам следует внимательно отнестись к выбору специалиста, посмотрите насколько психолог внимательный, чуткий, аккуратный в выборе слов. Попробуйте представить сможет ли этот человек найти контакт с Вашей приемной дочерью. Это важно для того, чтобы первая встреча девочки с психологом не оказалась провальной. Для более детального обсуждения ситуации Вы можете обратиться за консультацией на телефон довоерия.8.495.626.37.07
С уважением, Rande
Здравствуйте! Что делать если дом(в г.Гаджиево) в котором я прописана снесли,детские деньги уже 6 лет не выплачивают и из-за отсутствия средств и жилья заболела туберкулёзом!??А мне всего 18 лет!
Ваша ситуация вызывает большое сочувствие. Оказаться в столь юном возрасте без жилья и средств к существованию, да еще к тому же заболеть серьезной болезнью - от этого у любого человека опустятся руки.
Однако по закону Вы имеете права и можете их отстаивать, если они нарушаются. Правильнее всего будет обратиться в органы социальной защиты по месту Вашего жительства и объяснить ситуацию.
С уважением, INsight.
Здравствуйте! Меня зовут Оксана (г.Чита) проблема -постоянный страх боюсь землетрясений хотя в нашем регионе это происходит редко ,но после Японии я как будто жду ,что это должно произойти,состояние ужасное , постоянно кажется то все качается, стараюсь об этом не думать(хватает забот и на работе отвлекаюсь)но все равно какое-то беспокойство.Заранее спасибо!
События, подобные землетрясению в Японии, неизбежно приводят к резкому повышению уровня страха и тревоги у многих людей на всем земном шаре, в этом Вы не одиноки. Пик этих состояний приходится на первые часы и дни событий, когда по телевизору постоянно передают свежие сводки с места катастрофы, но иногда они длятся и уже после того, как репортажи с места событий давно прекратились. Продолжительность подобных состояний индивидуально предрасположена и зависит от многих моментов.
Самое правильное при наличии таких страхов - обратиться за очной психологической помощью в доступном для Вас варианте. Психолог поможет Вам понять, с чем это может быть связано, и найти ресурсы для повышения внутренней устойчивости.
С уважением, INsight.
Здравствуйте,меня зовут Виктория,я знакома с парнем уже 10лет ,но близкие отношения у нас не давно,но он говорит что не знает чего хочет,видимся редко,говорит что на связи ,а сам не берет трубку,даже предлагал жениться,но донего я жила с другим парнем, сейчас растались.Что мне делать,как вести себя с тем парнем которого знаю10лет,когда проходит долгое время я пропадаю он сам начинает мне звонить,когда я пытаюсь онем забыть?
Вы просите совета, но даже не сказали, что Вас толкает в эти отношения. В них нет ясности, так же как и в Вашей мотивации. Замечаете ли Вы, что ни слова не сказали о чувствах? Картинка не складывается.
Он не знает, что хочет в этих отношениях, Вы не знаете, что чувствуете к нему. Скорее всего, речь идет о том, что Вы чувствуете необходимость иметь отношения с кем-то, но тот ли это вариант, не уверены. А без уверенности в их правильности и действия теряют смысл.
С уважением, INsight.
Здравствуйте! Пожалуйста,помогите мне в сложной ситуации. Я хочу избавиться от изнуряющей любовной зависимости к своему мужу.Я не чувствую от него любви и тепла.Мне очень плохо, но нет сил уйти от него.Всё так банально и так страшно одновременно.Спасибо.
Сочувствую Вам. Зависимость это серьезная проблема. Вы все понимаете, но сил разорвать порочный круг зависимости не хватает.
Довольно часто причиной зависимости является недостаточная личностная зрелость человека, его неуверенность в том, что без поддержки и присутствия рядом того человека, с которым он связывает всю свою жизнь, он сможет справиться самостоятельно с возникающими проблемами и сложностями. Чтобы выйти из зависимости, нужно для начала ясно увидеть наличие проблемы, это Вы уже сделали, а затем найти способ разобраться с теми проблемами, которые стоят "за" зависимым поведением. Это правильнее всего сделать с помощью хорошего грамотного специалиста. Помощь эта будет не разовой, а потребует продолжительной работы.
Позвольте в помощь Вам также предложить отрывки из статьи о любовной зависимости.
Причина возникновения зависимости. Суть отношений зависимости в том, что зависимый человек ощущает себя неполноценным, ему необходимо заполнить себя Другим, для него это вопрос жизни и смерти. Он готов терпеть любое отношение к себе, лишь бы не быть отвергнутым, лишь бы не остаться в одиночестве. Любовь в зависимых отношениях является способом компенсировать собственную недостаточность, а партнер является объектом, который призван дополнить эту недостаточность до целостного Я. Зависимые формулируют это так: «Я не чувствую, что живу, когда не состою в любовной связи с ним (с ней)». «Я не чувствую себя полноценной личностью без него (нее)». Но этот способ никогда не достигает цели, потому что не может достичь ее в принципе. Зависимые отношения отличаются ненасыщаемостью. Задача заполнения себя с помощью другого человека невыполнима, т.к. внутренняя целостность, полноценность может быть достигнута только в результате развития внутриличностных ресурсов, соединения с собственным Я. Постановка другого человека на это место и служение ему до самозабвения не избавляет от собственной недостаточности. В таких отношениях психологическая территория одного человека поглощается психологической территорией другого, теряет свою суверенность. Человек живет не своей жизнью, а жизнью «любимого». При этом пространства для свободного развития личности почти не остается.
Причины эмоциональной зависимости. Склонность к зависимости уходит корнями в глубокое детство. Когда ребенок рождается, он находится в отношениях зависимости с матерью. Природа предусмотрела симбиотические взаимоотношения между матерью и ребенком, при которых они не ощущают своей отдельности друг от друга. Это дар природы, гарантирующий младенцу уход, в котором он нуждается, ощущение защиты и доверия. Данная стадия длится примерно до 9 месяцев, пока ребенок не начинает ползать и становиться на ноги. Важнейшая задача периода зависимости между матерью и ребенком – это установление эмоциональной связи, которая служит для ребенка основой доверия к миру и его развития. Дети, полноценно прожившие эту стадию, имевшие хорошую эмоциональную связь со своими родителями, получившие достаточное количество любви и заботы, не боятся исследовать мир, легко приближаются к другим людям, восприимчивы и открыты к обучению.
Если на этой стадии развития произошел какой-то сбой, например, мать была отстраненной, была напряженная обстановка в семье, ждали мальчика, а родилась девочка и т.д., и тесная эмоциональная связь между матерью и ребенком не была установлена, у ребенка не возникнет ощущения безопасности. Такие дети боятся окружающего мира и перемен. Они приближаются к другим людям застенчиво и осторожно, что затрудняет для них исследование неизвестного. Такие дети остаются как бы «привязанными» к своим родителям. Недостаточность любви, внимания и заботы делает их уязвимыми и «приклеенными» к своим родителям, а в будущем зависимыми от других людей.
Чем полнее ребенок соединяется с матерью и отцом в течение первых дней и месяцев жизни, тем легче потом ему и его родителям успешно осуществить процесс отделения. А этот процесс необходим для развития полноценной личности. Это следующая стадия развития ребенка.
В течение следующего периода развития, пик которого приходится на 18-36 месяцев, главной задачей развития является отделение. У ребенка выражен стимул к исследованию мира и отделению («Я хочу это сделать сам»). На данной стадии ребенку необходимо вдвое чаще слышать «да», чем «нет». Окружающая обстановка должна быть доступной для исследования и безопасной. Родитель должен быть рядом, он должен физически и эмоционально присутствовать, обеспечивать безопасность и поддержку, но не ограничивать исследовательский импульс. Ребенку необходимо почувствовать, что он сам что-то может, что он ценен и важен для своих родителей, и плоды его деятельности тоже важны и ценны. Ребенку важно чувствовать, что даже если родителя сейчас нет рядом, его все равно любят и родитель вернется. Все эти условия необходимы для того, чтобы потом, во взрослом состоянии, человек чувствовал себя полноценным, уважал себя и других, умел вступать с другими людьми в глубокий эмоциональный контакт, был активным и ответственным в жизни. Если развитие пошло иначе, психологического рождения ребенка не произойдет. Он «увязнет» в зависимых отношениях с родителями (чаще с матерью), будет испытывать повышенную тревожность, мир будет страшен для него, исследовательский импульс будет снижен. Ему трудно будет строить теплые отношения с людьми, все будет отравлено страхом и недоверием. Во взрослом состоянии он укрепится в мысли о том, что с ним не все в порядке. Он не будет себя чувствовать отдельной личностью, способной позаботиться о себе, ответственной за свои поступки. Отношения, в которые будет вступать такой человек, будут в той или иной степени зависимыми, т.е. несвободными. Они будут принудительными, необходимыми для выживания, мотивированные страхом перед жизнью.
На этом этапе развитие не заканчивается, и человек в период роста проходит и другие стадии развития, в течение которых ранние повреждения могут быть залечены. Но если излечения не произошло, то взрослый человек будет вступать в зависимые отношения с другими людьми. Если потребность человека в получении любви и заботы не была удовлетворена в детстве, то психологического отделения от родителей не произошло. Отношения с родителями могут быть негативными, могут быть эмоционально отстраненными, могут быть слишком зависимыми – все это признаки неотделенности. Неотделенный человек с неудовлетворенной потребностью в любви и принятии будет «залипать» на отношения с другими людьми.
Основой зависимых отношений является страх перед жизнью, неуверенность в себе, ощущение собственной неполноценности, повышенная тревожность. Поиски любви будут навязчивой потребностью, условием выживания. Тревожность и неустойчивость, которую человек будет испытывать благодаря непрерывному внутреннему конфликту между потребностью получить любовь и уверенностью в том, что он ее не стоит, делает его стремление к получению любви другого человека и наполнению им своего Я главной и навязчивой целью существования.
Чем отличаются зависимые отношения от любви?
Установить глубокую эмоциональную связь с другим человеком возможно только обретя психологическую автономию. Эти отношения отличает ощущение радости, изливающееся на окружающих от такой пары и свободы. Мотивацией вступления в такие отношения является любовь. Глубокое чувствование партнера, сотрудничество и доверительность отличает такие отношения.
С уважением, INsight.
Здравствуйте,меня зовут Александр,мне 14 лет.Недавно я увлёкся музыкальной рэп-культурой,у меня появились новые очень неплохие друзья,также я познакомился с девушкой из моей школы с такими же музыкальными взглядами,мы понравились друг другу.Так как в этом музыкальном направлении распространено ношение серёжек,девушка проколола мне уши и вставила серёжки и сказала чтобы носил их всё время.Домашние немного поворчали,но ничего.Но недавно я встретил свою классную руководительницу,так она мне полчаса читала мораль про мои серёжки,что это по женски и т.д.Потом,дёрнув меня за серьгу в ухе,сказала,чтобы в школе в серьгах не появлялся,иначе она оторвёт мне вместе с ушами.Но снимать их в школе я не собираюсь,чтобы не обижать мою девушку,даже если придётся пойти на конфликт с учителями.Скажите пожалуйста,ведь если в уставе школы ничего не сказано,что нельзя в школе мальчикам носить украшения в ушах,значит их носить можно?Девочки же носят.
Вы столкнулись с конфликтной ситуацией. Нормы поведения и внешнего вида, принятые в Вашей школе, это реальность, которую Вы не сможете изменить. И Вам придется с этим считаться. Ваше решение - не снимать в школе серьги может привести к сложностям в отношениях с учителями и администрацией школы. Устав школы, увы, - не единственный источник существующих в школе норм.
Мне представляется, Что Вам следует еще раз обдумать Ваше решение. Если окажется, что Вы готовы настаивать на своем, чтобы таким образом поддержать отношения с девушкой, то получается, что за использование такого интересного способа поддержания отношений, Вы готовы заплатить возникновением довольно неприятных проблем, которые могут сопровождать Вас длительное время. Стоит ли все это Вашей настойчивости?
Возможно, и даже, скорее всего, девушка правильно поймет ситуацию и не станет воспринимать Ваше решение снять серьги как поступок по отношению к ней. А для Вас может быть лучше творчески подойти к ситуации и придумать новый способ показать девушке, что она Вам интересна и что Вы хотите продолжать общение с ней.
С уважением, Ольга Стратий