Для выработки у детей алгоритма действий в ситуациях, требующих оказания первой помощи, 22 июня специалисты Уральского филиала Центра экстренной психологической помощи МЧС России провели квест-игру для учащихся школы №11 посёлка Большой Исток. Всего в мероприятии приняло участие 46 человек.
Ребята разделились на четыре команды и последовательно посетили четыре тематические станции. На каждой из них они сначала прослушивали теоретический блок и наблюдали за демонстрацией приёмов, а затем отрабатывали полученные знания на практике. В программу вошли: действия при отсутствии сознания и дыхания, техника сердечно-лёгочной реанимации с использованием манекена-тренажёра, а также способы временной остановки венозных кровотечений с наложением различных видов повязок. Каждое упражнение сопровождалось подробным разбором критериев правильности выполнения — чтобы навыки закреплялись вплоть до автоматизма.
Командным испытанием для всех стала контролируемая транспортировка условно пострадавшего. Задание проходило в игровой форме, но с оценкой сохранности «пострадавшего» и слаженности действий всех участников.
«Такие занятия очень полезны для школьников. Дети не просто слушают теорию, а сами пробуют, ошибаются, исправляются — и в итоге запоминают гораздо лучше. Кроме того, групповой формат учит их взаимодействовать друг с другом в стрессовой ситуации, что не менее важно, чем сами навыки оказания первой помощи», — прокомментировала специалист.
