Здравствуйте, Игорь.

Вы пишите о том, что у Вас трудности в отношениях со своими сверстниками, Вы подвергаетесь постоянным притеснениям и не понимаете в чем причина подобного отношения к Вам. Вы не получаете поддержки от своих родителей и не знаете, что Вам предпринять для разрешения данной ситуации.

Игорь, Ваше нежелание возвращаться в школу можно понять. Ведь школа это не только место, где мы учимся, но и находимся в постоянном общении со своими сверстниками и, подвергаясь постоянным унижениям и издевательствам, естественно не испытываем желания туда возвращаться. Конечно, можно сказать, что учеба в школе когда-нибудь закончится и на смену ей придет другой коллектив, где Вы сможете проявить себя с лучшей стороны и оставить в прошлом неприятные воспоминания о школьных годах. Но, с другой стороны, понимаю, что прямо сейчас у Вас может не быть внутренних сил и ресурсов, чтобы продолжать терпеть текущую ситуацию, и Вы можете опасаться, что ситуация в школе повторится, но уже в рамках другого учебного заведения или работы.

Для начала, должен Вам сказать, что Вы имеете полное право на уважительное отношение к себе, не зависимо от Ваших личностных особенностей, предпочтений и успехов. С возрастом люди понимают, что важно с терпением относиться друг к другу и стараться поддерживать благонадежные отношения. К сожалению, в Вашем учебном классе уже сложилась обстановка, при которой одни учащиеся позволяют себе утверждаться за счет других. И, конечно же, это не только Ваша проблема, но и Ваших родителей и преподавателей в Вашей школе, однако, с Ваших слов, Вам не приходится рассчитывать на помощь со стороны взрослых, и Вы вынуждены как то бороться с проблемой своими силами.

Для начала попробуйте разобраться в том, каким образом устроена иерархия отношений в Вашем классе, какие качества ценятся больше всего Вашими сверстниками, а какие вызывают порицание. Например, над кем-то могут смеяться из-за грязной одежды, а кем-то восхищаться за спортивные показатели. Одни Ваши увлечения могут вызывать интерес у Ваших одноклассников, а другие вызывать неприятие. Подумайте над тем, за что чаще всего над Вами смеются и обращают внимание. Можете ли Вы сократить количество поводов для насмешек над собой? И можете ли Вы развивать в себе качества, которые ценятся Вашими одноклассниками?

Возможно, у вас есть какие-то особые личные таланты, в которых вы могли бы совершенствоваться? Может быть, вы хорошо рисуете, пишите стихи, разбираетесь в программировании, музыке или иных темах? Как правило, люди, добившиеся успеха в каком-либо деле, пользуются уважением от своего окружения. И наоборот, люди не добившиеся ни в чем успеха, не вызывают положительного интереса к себе или даже становятся объектом для насмешек и порицая.

Конечно, прямо сейчас у Вас может не быть желания, что-либо менять в себе и своей жизни. Может быть, Вам сейчас нужно время, что бы осмыслить Вашу ситуацию и понять, как действовать дальше. С данным вопросом Вы можете попробовать обратиться к школьному психологу или учреждения социальной защиты в Вашем населенном пункте. Но в любом случае попытайтесь понять, что к нам относятся так, как мы сами себя демонстрируем. Если у Вас остались вопросы или Вам нужно выговориться и получить поддержку, Вы можете позвонить на Всероссийский телефон доверия для детей 8-800-2000-122 или на телефон нашей психологической службы +7 (495) 989-50-50.

С уважением, Дмитрий С.