Здравствуйте, Сергей! Специфика работы нашей службы несколько отличается от той работы, которой занимаетесь вы, но все же, попробую ответить на ваш вопрос. Зачастую выход на пенсию меняет жизнь человека полностью. Хорошо, когда у него есть дети, внуки, привычный круг общения. А что делать, когда этого нет? В такой ситуации человек зачастую чувствует себя одиноко, остро ощущает свою ненужность, может впасть в уныние. И лучшее средство от всего этого – приятная и полезная занятость. Чтобы понять, чем увлечь человека, есть смысл узнать о его потребностях, его интересах и увлечениях, стоит также знать и о его возможностях (физических, моральных, психологических). И цель занятий тоже соответственно вытекает из выше сказанного – это либо досуговые мероприятия, либо коррекционные. Если говорить о коррекционных занятиях, то как для людей пенсионного возраста, так и для инвалидов, будет очень полезно проводить занятия по нейропсихологической коррекции. Для кого-то это будет иметь терапевтический эффект, а для кого-то профилактический. Можно для общего досуга использовать просмотр художественных или документальных фильмов о насущных проблемах человечества, а потом обсуждать их, обмениваться мнениями об увиденном в группе. Определитесь с целью, которую преследуете реализовать во время встреч с людьми в интернате, тогда будет легче сделать выбор в пользу тех или иных действий. С уважением, КИра