Здравствуйте, Екатерина. Из Вашего обращения я поняла, что Вы проявляете беспокойство по поводу поведения подростка, который заинтересован лишь одной деятельностью.

Екатерина, к сожалению, из обращения сложно понять, кем приходится Вам подросток, чье поведение Вас заботит; могу предположить, что Вы можете являться близким человеком и Вам небезразлична его жизнь. Вероятно, для интересующего Вас человека наступил непростой период, в котором все видится по-своему, иначе переживаются какие-то обстоятельства. Также, в этот период активно происходит гормональная перестройка организма, поэтому может открываться иной мир, мир чувствования и переживаний, по этой причине можно сфокусироваться только на одной деятельности и проявлять в общении недопонимание. Ваша реакция на происходящие события – это объяснимо, Вы можете переживать из-за того, что подростку мало что интересно и могут возникнуть конфликты в школе из-за пререканий с учителями.

В такой период взросления важна поддержка со стороны родителей, близких людей и благоприятная атмосфера, в которой присутствует доверие. Перед родителями, близкими, может стоять задача, которая состоит в том, чтобы научиться общаться с ребенком по-новому – как со взрослым, стараясь понять его интересы, мотивы его поведения. Можно попытаться сделать это через присоединение к подростку: к его жизни, интересам, попробовать стать ему товарищем не с позиции взрослого. Также, следует учитывать, что подростки ориентированы на широкое социальное взаимодействие, они могут сильнее реагировать на разные ситуации, поэтому наладить контакт  – важно. Всегда можно завести откровенный разговор и выслушать подростка, рассказав о своих переживаниях.

Екатерина к сожалению, формат обращения вопрос/ответ – не представляет возможным задать Вам дополнительные вопросы, поэтому рекомендую Вам зарегистрироваться на нашем сайте, создать личный кабинет и Вам откроется возможность вести диалог со специалистом онлайн. 

С Уважением, консультант службы.