Здравствуйте, Марина!

Марина, с точки зрения психологии, ребенку 5-ти лет следует сообщить о смерти близкого человека как можно скорее. В случае, если ребенку не сообщают о случившемся, он всё равно чувствует что в семье произошло что-то очень плохое, но не может понять, в чём дело. Он может начать думать, что причина переживаний окружающих в нём, что это он сделал что-то не так, испытывать постоянную тревогу и чувство вины. В случае, если от ребенка скрывают факт смерти родителя, он изолируется из семейного процесса горевания, не проходит через те важные этапы прощания с родным человеком, через которые проходят все остальные члены семьи, не чувствует своего единства с семьёй. Кроме того, не зная о причине отсутствия отца, ребенок может начать испытывать обиду на него за то, что его нет рядом, ждать его, думать о том, что отец не приезжает, потому что не любит его. Для того чтобы избежать таких переживаний маленького человека, рекомендуется сообщить ему о произошедшем.

Сделать это необходимо в следующей форме: сядьте с ребенком в тихом уголке, обнимите его и расскажите правду. Говорите нежно, с любовью к ребенку, простыми словами. Можно заранее продумать или записать те слова, которые вы хотите сказать. Например: «Случилось что-то очень, очень печальное. Папа умер. Его больше не будет с нами, потому что его больше нет в живых. Мы его очень, очень любили, и мы знаем, что он тоже любил нас. Мы будем по нему очень, очень скучать».

В нескольких коротких фразах расскажите ребенку, как умер папа. Например: «Ты знаешь, что в последнее время папа был очень, очень болен. И от этой болезни он умер.»

Марина, дети в возрасте 5-ти лет склонны искать причины происходящих событий в самих себе, поэтому ребенок может начать думать, что папы не стало из-за того что он плохо себя вёл и не слушался папу. В случае, если ребенок начнет высказывать такие мысли, необходимо убедить его, что он никак не виноват в произошедшем, и вновь рассказать в коротких понятных фразах о том, что на самом деле послужило причиной.

Не бойтесь использовать слова, обозначающие смерть, например слово "умер". Ребёнку в 5 лет важно иметь возможность открыто  обсуждать со взрослым волнующие его вопросы, в том числе и те, которые касаются смерти. Именно в этом возрасте у детей формируется представление о смерти, но при этом дети пока еще верят в то, что смерть обратима. Иногда они спрашивают, что означает «умер». Можно объяснить простыми, честными словами, например: «его тело больше не дышит, больше не живет. Он больше не может ходить, дышать, кушать, спать, разговаривать, слышать, чувствовать.» Скорее всего, у ребенка будет потребность говорить об этом ещё много и много раз. Будьте готовы всегда найти время для такого разговора, уделить достаточно внимания и тепла ребенку.

Избегайте метафор, обозначающих смерть, таких как «мы его потеряли», «он ушел от нас», «ушел в мир иной». Эти фразы питают страхи ребенка, он может начать бояться, что его покинут. Дети в этом возрасте воспринимают слова буквально, поэтому ребенок может начать искать папу и испытывать страдания от того, что не находит его. Также не следует говорить, что папа "уснул", т.к. в этом случае ребенок может начать испытывать тревогу с приходом ночи, бояться спать.

Следует ли брать ребенка на похороны?

Это решение каждая семья принимает самостоятельно. Важно помнить, что когда ребенок участвует в ритуале прощания вместе с семьей, он получает возможность выразить своё горе, получить поддержку со стороны других членов семьи и проститься с близким человеком. Он чувствует принадлежность к своей семье, и это даёт ощущение комфорта и безопасности. Дети должны научить способам выражения горя, и лучше всего они могут сделать на примере взрослых, которые их любят. Если Вы позволяете себе выражать печаль и горе от утраты близкого человека, то и ребенок сможет выразить свои чувства. Важно, чтобы рядом с ребенком постоянно был взрослый человек, который его любит, готов его пожалеть, обнять, поговорить, сказать ласковые слова, поддержать. Самое важное, что сейчас можно сделать для ребенка - быть рядом, быть честным с ним, любить его.

Марина, поведение ребенка, который переживает потерю родного человека, может измениться. В период переживания потери ребенок может быть более тревожным, замкнутым, или наоборот, более активным. Нормальным также является проявление эмоции гнева по отношению к умершему (ребенок может злиться на папу за то, что тот ушел, оставил его). Важно, чтобы окружающие люди понимали причину происходящего, проявляли заботу и терпеливость. Также, если ребенок посещает детский сад, важно сообщить воспитателю о случившемся, попросить о более внимательном и бережном отношении к ребенку в этот период.